Berichte
aus dem Schulleben und den Fachbereichen
„Schulgeschichte meets Kunstgeschichte“
Die vielseitige Geschichte unserer Schule ist nicht nur interessant und mahnend, sondern auch eine spannende Inspiration.
Im Projekt „Schulgeschichte meets Kunstgeschichte“ wurde mit verschiedenartigen Quellen aus unterschiedlichen Zeitphasen unseres Schulgebäudes gearbeitet. Dabei gab es drei Schwerpunkte, die diese Wandgestaltung beeinflusst haben:
Die Zerlegung der Entwurfszeichnung der ehemaligen Lehrerbildungsanstalt, des heutigen Markgräfin-Wilhelmine-Gymnasiums, in einzelne einschneidende Zeitphasen entwickelte sich als Grundgedanke. Diese wurden mit den ihnen entsprechenden Stilrichtungen aus der Kunstgeschichte verknüpft und malerisch umgesetzt. So finden sich hier Stile wie Impressionismus, Expressionismus, Kubismus oder Pop Art, welche in einer wohlbedachten Farbpalette an Einschnitte wie den ersten Weltkrieg und die Nutzung als Lazarett als auch die Einverleibung des Gebäudes für die Zwecke des Nationalsozialismus erinnern. Aber man erkennt ebenso einen Blick in die heutige Zeit sowie in die Zukunft, so bunt und vielseitig wie möglich!
Besonders eindrücklich lassen uns die gesammelten Fotografien aus der Baugeschichte einen Blick zurück werfen. Diese bilden die Grundlage für die Aquarelle in schwarz-weiß und sepia. Sie zeigen nicht nur uns bekannte Räume wie die Steinhalle, Aula und damalige Klassenzimmer, sondern auch – bereits nicht mehr wiederzuerkennen – den Flur, hier im 2. Stock, der einmal der Waschbereich des damaligen Internats war. Die Fotografien wurden zum Teil abstrahiert und künstlerisch interpretiert, um auf unsere Geschichte hinzuweisen und nicht zu vergessen, wie nah wir noch an diesen Zeiten sind.
Aber nicht nur Bildquellen lassen sich kreativ umsetzen, auch Texte und Briefe werden zu Bildern. Hier lohnt es sich, ein paar Schritte an die Schriftbilder heranzutreten, um diese zu entziffern.
Bitte nehmen Sie sich die Zeit und werfen Sie einen Blick auf die Originalquellen zur Geschichte des MWG auf unserer Homepage.

